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Startseite Einführungsphase Vertiefungskurs III Wiederholung
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Startseite Einführungsphase Vertiefungskurs III Wiederholung Diese Seite wurde aktualisiert am 01.04.2020
III. Wiederholung aus der Sekundarstufe I
Schon in den Wiederholungen I (Lineare Funktionen) und II (Quadratische, Potenz- und Exponentialfunktionen) war mit Funktionen umzugehen. In den Folgekapiteln tauchen die Bearbeitungsschritte auch immer wieder auf. Deshalb ist hier für die typischen Fragestellungen der Arbeit mit Funktionen ein eigenes Kapitel eingefügt.
Fünf Themen sind Gegenstand dieser Wiederholung.
- Das Berechnen von Funktionswerten
- Das Berechnen von x-Werten
- Das Erstellen von Wertetabellen und das Zeichnen von Grafen
- Das Zuordnen von Funktionstermen, Grafen und Wertetabellen
- Die Interpretation bzw. Zuordnung zu Realsituationen
Wir empfehlen die folgende Vorgehensweise:
- Bearbeiten Sie den Diagnosetest.
- Überprüfen Sie Ihre Ergebnisse mit den Lösungen. Sie finden diese hier.
- Notieren Sie Ihre Planung, mit wem Sie welche Themen in welchen Zeiträumen bearbeiten wollen samt Abschluss durch ein Testat mit dem Arbeitsplan.
- Wählen Sie dann gemäß Ihrer Planung aus den folgenden Lehrtexten aus und bearbeiten sie in der von Ihnen geplanten Kleingruppe.
- Das Berechnen von Funktionswerten
- Das Berechnen von x-Werten
- Wertetabellen und Grafen
- Terme, Grafen, Wertetabellen zuordnen
- Die Interpretation bzw. Zuordnung zu Realsituationen
- Schließen Sie die Bearbeitung jedes Teilthemas durch ein Testat ab, das Sie von der Lehrperson erhalten.
- Überprüfen Sie zwischendurch, ob Sie einigermaßen in Ihrem geplanten Zeitrahmen liegen. Vielleicht müssen Sie mehr intensive Arbeitszeit investieren, um ihn einzuhalten.
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